David LEFRANÇOIS

David Lefrançois est titulaire d’un doctorat en philosophie politique et professeur au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec en Outaouais. Ses recherches s’articulent autour de six axes interreliés : la théorie politique appliquée à la citoyenneté et à l’éducation ; l’épistémologie, l’apprentissage et l’enseignement de l’univers social ; le développement de la pensée historienne aux ordres primaire et secondaire ; l’analyse des programmes scolaires et du matériel didactique dans les disciplines de l’univers social, notamment l’éducation financière, la géographie, l’histoire et l’éducation juridique ; les pratiques délibératives en classe d’univers social; et l’usage des technologies de l’information et de la communication (TIC) aux ordres primaire et secondaire pour soutenir la pensée critique. Il dirige actuellement un projet de recherche sur l’usage des enjeux financiers controversés en éducation financière au secondaire et est directeur de la Revue des sciences de l’éducation.