Reconnaître, réparer et commémorer, un trait d'union entre le monde combattant et la société française

La commémoration, l’hommage national aux morts, la prise en compte et la reconstruction sociale des blessés de guerre sont autant d’enjeux qui renouvellent l’approche que l’on peut avoir de la citoyenneté depuis la Première Guerre mondiale. Quels rapports la remémoration, l’hommage, la prise en compte des morts, des blessés et des victimes de guerre entretiennent-ils avec la notion de citoyenneté et de Nation aujourd’hui ? Comment l’école se les approprie-t-elle ? Les contenus évoqués à l’occasion de cette table ronde seront aisément transférables dans les classes de Terminale générale, enseignement de spécialité Histoire-Géographie Géopolitique et Sciences politiques.