T. Rondeau
Les Parcours Pédagogiques
Par les archives et par les monuments : les élèves sur les traces historiques et mémorielles de la bataille de Champigny-sur-Marne (29 novembre-3 décembre 1870)
Un groupe de T-HGGSP du lycée Louise-Michel a mené un projet autour de la bataille de Champigny-sur-Marne en 1870, événement de l’histoire locale. Durant une année scolaire, les élèves ont fait œuvre d’historien via des activités hors les murs (archives, études de monuments) et ont ainsi redécouvert le passé enfoui de leur territoire. Comment faire travailler les élèves sur un événement de leur histoire locale ? Comment confronter des élèves à des sources ? Comment les amener à déceler, dans leur environnement proche, les traces de l’histoire et à interroger les mémoires d’un événement ? L'atelier permettra de réfléchir à comment les élèves, des “vivants”, peuvent s’approprier une enquête sur les “morts”.