« Nations et nationalités au XIXe » : une nouvelle ressource pour les enseignants

Le XIXe siècle fait un retour marqué dans les récents programmes d’histoire-géographie, en particulier en classe de Première, où la thématique générale « Nations, empires, nationalités (de 1789 aux lendemains de la Première Guerre mondiale) » fait la part belle à l’étude des nations et des nationalités dans l’Europe du XIXe siècle. C’est tout le sens de ce numéro de la "Documentation photographique" qui propose aux enseignant.e.s des ressources pour aborder cette thématique profondément renouvelée par l’historiographie au cours de ces dernières années. En commentant des archives inédites et une iconographie originale, ce numéro met en avant les nouvelles approches qui contribuent à renouveler la question : histoire des femmes du genre, histoire transnationale, histoire des projections impériales des nations européennes.