Le siècle des lumières, des idées nouvelles pour une nouvelle démarche scientifique

Proposé par l’Association des Professeurs d’Histoire et de Géographie (APHG).

Connaître les modalités de la révolution scientifique à l’oeuvre à la veille de la Révolution française et leurs conséquences dans la société. Étude conduite en classe de 4e / 2nde en interdisciplinarité avec l’outil numérique.