MAHE Camille
Doctorante en histoire contemporaine au Centre d’histoire de Sciences Po (CHSP) et à l’université de Warwick (UK) ; ATER à l’Université de Picardie Jules Verne d’Amiens.
Agrégée d’histoire (2016) et diplômée du Master Recherche en histoire de Sciences Po (2014).
Bibliographie
Articles/chapitres d’ouvrages
« War mobility and biopolitics: Children’s experiences of 1940 French Exodus », in Child Migration and Biopolitics. Old and New Experiences in Europe, Beatrice Scutaru and Simone Paoli (dir.), Routledge, London, publication à venir.
« La fabrique des citoyens. (Re)construire l’école après Mussolini dans l’Italie de l’immédiat après-guerre (1943-1948) », 20 & 21. Revue d'histoire, publication à venir.
« Children and play in Occupied France », in Vichy France and Everyday Life, Lindsey Dodd, David Lees (dir.), Bloomsbury Publishing, London, Juin 2018.
« L’expérience enfantine du débarquement de Normandie (juin-juillet-août 1944) », in Les Normands et la Guerre, Actes du 49e congrès de la fédération des sociétés historiques et archéologiques de Normandie, Rouen, 2014.