LANGAR Samia

Samia Langar, est docteure en sciences de l’éducation et chargée de cours à l’université lumière lyon2. Membre du laboratoire Education Cultures Politique (Lyon2), elle est l’auteure de plusieurs publications dont l’ouvrage tiré de sa thèse : Islam et école en France : une enquête de terrain, Lyon, Presses Universitaires de Lyon, septembre 2021. Dans Nouvelles perspectives pour la reconnaissance?: Lectures et enquêtes à partir d’Axel Honneth « L’islam en France : une problématique de la reconnaissance », Lyon, ENS Éditions, 2019 p.311-338, Penser l’éducation, « L’islam dans l’école de la République : la laïcité à l’épreuve de la reconnaissance », numéro 41, 2017, p.87-110.