La laïcité, un objet d'enseignement ?

La laïcité est un pilier de l’école publique depuis les réformes de la IIIe République. Cependant, celle-ci n’est devenue que récemment un sujet des programmes d’enseignement. Comment et pourquoi cette transformation pédagogique de la laïcité a-t-elle eu lieu ? Quels sont ses enjeux et ses conséquences au sein de l’institution scolaire ?