Venise : de la puissance marchande à la domination politique

Le projet pédagogique vise deux notions clés des programmes de spécialité HGGSP. En priorité, la notion de puissance (économique, politique, territoriale, symbolique...) dans sa dimension spatio-temporelle (programme de Première) et dans une moindre mesure, en guise de sensibilisation, la notion de patrimonialisation (programme de Terminale). À partir de différents corpus documentaires, notamment issus des travaux de Mme Judde de Larivière, les élèves sont amenés à mobiliser des raisonnements historiques, géographiques et géopolitiques. Les travaux aboutissent à quatre productions pour quatre dimensions de la puissance (spatiale, thématique, diachronique et dynamique). Des reproductions d'objets ou produits d'origines diverses permettent de produire une carte de l'étendue de la puissance économique et commerciale au XVème siècle et une infographie des aspects de la puissance vénitienne dans son environnement géopolitique. Des textes favorisent la réalisation d'une frise chronologique (essor et croissance, apogée et puissance internationale, déclin relatif à l'époque moderne). Des comparaisons d'images de quartiers emblématiques, d'hier et aujourd'hui, donnent lieu à une réflexion sur la patrimonialisation et les enjeux qu'elle représente en termes de puissance touristique actuelle.