Arnaud HARI Professeur d’histoire-géographie au lycée Georges de la Tour à Nancy, docteur en histoire infantile

Agrégé d’histoire et docteur en histoire médiévale. Sa thèse porte sur les relations entre les évêques et la cité de Metz au Moyen Âge. Travaille actuellement en lycée à Nancy. Formateur depuis 15 ans, il collabore régulièrement avec le musée de la Cour d’Or de Metz.

PROGRAMME Rencontres pédagogiques Publié le 18/08/2020

09/10/2020, 14:15 - 15:30

INSPÉ Centre-Val de Loire, Salle 25

LE JEU DE SOCIÉTÉ COMME SUPPORT DIDACTIQUE ET PÉDAGOGIQUE : GOUVERNER LA CITÉ. L’EXEMPLE DE LA CITÉ DE METZ AU MOYEN-ÂGE

Gouverner une cité-État comme Metz au Moyen Âge c’est appliquer sa devise : « Si avons paix dedans, nous aurons paix dehors ». Le jeu Patriciens de Metz initie les élèves de 5e à la recherche des équilibres subtils d’une commune médiévale en [...]

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